O primeiro balanço!

Já não vinha ao nosso blog, a algum tempo.
Desde a minha última postagem, já muitas situações se passaram.
Dei a minha primeira aula de história, que podia ter corrido melhor, mas a matéria também não era a mais agradável, mas.... não podemos escolher e tem que ser dada, por isso, isto de ser prof. é muito complicado, acho que podem nos chamar de "inventores" porque temos que reinventar técnicas para motivar os miúdos.... todos nós sabemos que uma aula seca é desagradável de dar e assistir.... por isso lá temos nós pensar como motivar/cativar aquelas "pestinhas".
Além disso dei formação civica, e é totalmente diferente da minha área científica, e os alunos vão sempre com outra disposição, que é sempre agradável.
Mas....
O tempo passa a correr, mas isso já todos nós sabemos, agora na recta final de 2006, há que reflectir este período de estágio... e mentalizar que ainda estamos no intervalo para começarmos uma segunda parte ainda mais longa....
Acho que o balanço destes meses até é positivo, apesar de todas as dificuldades iniciais e claro ainda há algumas que permanecem (pois, ninguém nos ensina a ser pedagogos e as disciplinas pedagógicas, apenas existem para o curriculo, porque na prática são uma treta) conseguimos sobreviver neste mundo de selvagens que são as nossas escolas!
Quanto aos "meus miúdos" apenas tenho que agradecer, apesar de ser uma turma problemática, são miúdos simples, humildes, simpáticos, que até têm medo de responder ás nossas perguntas na sala, para que não tenhamos uma nota negativa,lol!!
São "crianças" que me tocaram ao coração, que têm imensas dificuldades a todos os níveis e pelo menos o meu contributo é ensiná-los a serem felizes e adultos responsabéis pelos seus actos, tal como tolerantes respeitando o outro.
Para mim a vertente humana, é o único ponto que tenho de realçar nestes meses de estágio.

A todos desejo um Santo Natal e um fantástico 2007

Ministério ordena fim de pagamento aos docentes que orientam estágios

A partir deste mês

07.12.2006 - 19h00 Lusa


O Ministério da Educação ordenou às escolas que deixem de pagar, a partir deste mês, as gratificações devidas aos docentes que asseguram a orientação dos estágios pedagógicos, num ofício enviado no final do mês passado.

"Somos de parecer que o pagamento da gratificação aos orientadores de estágio deixou de ter previsão ou habilitação legal que sustente a sua atribuição. Face ao exposto, a partir do próximo mês de Dezembro, não poderão as escolas continuar a abonar a gratificação", refere o documento do Gabinete de Gestão Financeira do Ministério da Educação (ME), datado de 20 de Novembro.

Enviado a todos os estabelecimentos de ensino na sequência de um despacho do secretário de Estado da Educação, o ofício justifica a decisão com um decreto-lei aprovado em Julho do ano passado, através do qual o Governo determinou o fim do pagamento de qualquer retribuição aos alunos estagiários.

Apesar de não fazer qualquer referência às gratificações devidas aos orientadores de estágio, o decreto-lei 121/2005 revoga diversos diplomas regulamentares onde se previa a existência deste pagamento adicional aos professores.

Gratificação vale 84,34 euros mensais

No entanto, a gratificação, no valor de 84,34 euros mensais, continuou a ser paga este ano lectivo aos docentes que asseguram a supervisão dos estágios, o que vai deixar de acontecer a partir deste mês.

De acordo com o ofício, o Ministério das Finanças pondera exigir aos professores a reposição das gratificações que receberam desde Setembro de 2005, não havendo ainda orientações sobre essa questão, uma vez que o Gabinete de Gestão Financeira do ME propôs que fossem perdoadas as referidas reposições.

Em comunicado hoje divulgado, a Federação Nacional dos Professores (Fenprof) alega que "esta gratificação é uma das raras contrapartidas apresentadas aos professores, no início de cada ano lectivo, para que estes aceitem trabalho acrescido e tão exigente como é o da orientação de estágios pedagógicos".

Fenprof: "Única preocupação educativa é a da poupança"

"Esta atitude do ME comprova inequivocamente que a sua única preocupação educativa é a da poupança. Tudo o resto é a trágica mistificação das suas políticas que vêm conduzindo a educação para um nível de mediocridade inaudito", refere a federação.

No documento, a Fenprof adianta que os professores afectados estão a pedir apoio jurídico aos sindicatos para recorrerem judicialmente "de uma situação que é alterada depois de definidas as regras e iniciada a função", ponderando apresentar a demissão do cargo já a partir do próximo mês.

Núcleo Inesiano

Querida Su, PARABÉNS!
De certeza que deve ter corrido muito bem, com uma stora como tu, também eu iria gostar de História,lol!Depois quero promenores.
Hoje começamos a nossa saga, para mim foi um sentimento estranho!
Fico à espera das outra Inesianas :)
Inês, para ti apenas te digo continua com o teu fantástico trabalho!
Beijocas queridas amigas.

Stora, só mais um!!!!!!!!

Mas que dia, que adrenalina :)
No dia 14 foi o começo desta grande aventura a nível prático que é o estágio, finalmente chegou a altura de colocar-mos em frente ás pestinhas... E correu tão bem! Será que vai ser sempre assim? Veremos....
Para discontrarir na hora de almoço, até porque almoçamos com os nossos alunos, nada melhor do que um joguinho de basquete, claro rapazes contra raparigas,lol! Acho que somos tudo menos estagiárias normais, mas é tão bom marcar a diferença. Confesso que já sentia alguma saudade de fazer o gostinho de marcar uns cestos, recordei os tempos em que estava no outro lado da barricada, mas foi uma boa ideia de juntarmos todos no campo e penso que o abismo ( isto é, se existe) que nos separa dos alunos está cada vez a diminuir, e é exactamente esse o meu objectivo. Tudo bem que somos diferentes deles e eles percebem essa realidade, até porque na sala somos nós que mandamos e eles sabem respeitar e distinguir que não se podem comportar do mesmo modo como se estivessemos todos no recreio.
Respeitam-nos de igual modo como nós os respeitamos a eles.
Mas não estava á espera que se criasse um elo tão forte com eles, até porque estamos aproximadamente há dois meses na escola, mas é gratificante ver o olhar e o sorisso deles :)
São pequenos gestos que glorificam, apesar de tudo,esta profissão!

Relativamente á aula de Formação Cívica

Não posso dizer que foi uma aula "normal" isto é, não foi desenvolvida a partir da minha base científica, classifico os 45 minutos que "leccionei" mais num diálogo espontâneo em que as personagens principais foram ELES, em que apresentei os resultados feito por eles intitulado "Quem sou eu?" e " O que é que os outros pensam de mim?"
Foi uma apresentação em power point super divertida e bem disposta em que eles reviam o que é que os colegas pensavam deles e vice-versa, e no final de cada diapositivo tinha um enorme ponto de interrogação para que descobrissem quem era o colega que se estava a ser retratado, que no final era desvendado com a fotografia.
E como eles se riram em rever aquelas fotos quando tinham entrado pela primeira vez na escola.
Claro que para uma aula de 45 minutos temos limitações e optei por fazer apenas 11 fichas dos 22 alunos que é composta a turma, só que eles estavam tão entusiasmados que até se esqueçeram de ir embora e só pediam "Stora, só mais um!!" mas para a próxima aula vai haver o resto, porque todos têm o direito de saber o que os colegas pensam deles ;)

Parabéns

Ficam aqui os meus mais sinceros parabéns à Suninha que hoje apresentou a sua primeira aula ...

PARABÉNS AMIGA . O que custa é a primeira ... depois já nem notas :P

Beijos enormes

Consegui chegar!

Olápessoal!Então como vão as coisas?
Bem, já algum tempo que aqui não vinha, mas pronto, o trabalho é muito e não se tem tempo para tudo ...
Bem, já dei uma vista de olhos pelos comentários do pessoal e já fiquei a saber como vai a moral destes meus amigos/as professores/as.
Bem, eu já dei 4 aulas (não dei 5 porque dia 1 de Novembro foi feriado, chatice!) e pronto, a coisa nem está a correr mal de todo. Dá para ir sobrevivendo...
Bem, fico à espera de mais notícias de todos/as (Suninha, esta não é para ti, porque és a única que escreve).

Beijinhos e bom trabalho,

Inês.

Sensibilidade

"Ando farta de remoer estas coisas e chego sempre à mesma conclusão: sou Professora ( e adoro sê-lo, mesmo com todas as contrariedades que ser Professor hoje tem), mas antes do mais, sou mulher e sou mãe.

Fiz-me Professora por gosto e vocação e, como tal, tenho dado o melhor de mim mesma a todos aqueles que, ano após ano, me passam pelas mãos. Mulher, já nasci, e a História me diz quanto lutaram, mulheres como eu, para ter os direitos que tenho.Usufru-os com a consciência de que para sermos dignos dos nossos direitos, devemos cumprir, antes de mais, os nossos deveres.Sou Mãe porque quis sê-lo e na convicção de que as responsabilidades e satisfações inerentes à maternidade, me realizariam plenamente como mulher. E sinto-me realizada.

Mas agora, de repente, querem roubar-me de uma assentada regalias adquiridas, expectativas formadas, direitos fundamentais, inclusivé o direito de ser Mãe! E o que é estranho, quem me quer roubar tudo isto é mulher como eu. Mulher sim, mas com "m" minúsculo. Professora, não é com certeza... Mãe, seguramente não.

Lamentável, Sra. Ministra, o seu contributo para a crise da Família, da Escola, da Educação. Lamentável, este baile de máscaras, em que nada é o que parece, porque V. Exª diz aquilo que não é e afirma ter objectivos que o não são. Lamentável a sua postura rígida, a sua indisponibilidade, a sua ausência de sorriso, o seu déficit de simpatia, enfim, a sua tremenda cara de pau.

Não há nada mais anti-democrático que a sua posição prepotente. Mas acho que a senhora já esqueceu há muito o que é a democracia ou que foi - alguma vez- socialista (?!).

Como Professora, não quero – nem milhares de outros como eu – as suas imposições. Nem lhe reconheço a autoridade para mas fazer: a senhora não sabe, não imagina longinquamente, não conhece, nem quer conhecer, a realidade do ensino básico.

E só propósito de faltas:
Como Mãe, quero poder assistir a minha filha em caso de doença, sem sofrer por isso penalizações. Saberá V. Exª que é comum as crianças sofrerem de doenças infecto-contagiosas (sarampo, varicela, papeira...)? Saberá que nos infantários não as recebem nessas condições? Que muitos de nós não têm com quem as deixar?

Não, a senhora não sabe nada, porque não é, nem nunca foi mãe. Nunca passou uma noite em claro ao lado de um filho doente, nunca se afligiu com uma febre alta e umas convulsões, nunca dormiu sentada numa cadeira à cabeceira de uma cama de hospital. Mas mesmo sem ter passado por isto podia compreendê-lo, se tivesse sensibilidade e respeito por quem conhece estas coisas por dentro.

Para si:
Um bom professor é aquele que nunca falta, ainda que falte aos seus deveres de Pai ou Mãe.
Um bom professor é aquele que coloca os alunos e a escola em primeiro lugar, ainda que abandone os filhos e a Família.
Um bom professor é aquele que nunca adoece, ainda que a doença não seja escolha dele.
Um bom Professor está sempre na escola para receber os Pais, mas não pode faltar para ir à escola tratar dos assuntos dos filhos.
Um bom professor não pode ter filhos, não pode ter pais, nem doenças de qualquer espécie. Nem vida própria de preferência.
Um bom professor é aquilo que dele quiser fazer a Sra. Ministra.

Sra. Ministra, a sensibilidade ficava-lhe tão bem!

Completamente "down"!!!

Hoje fui pela primeira vez assistir á aula da turma do 7º ano e saí daquelas duas horas infernais com vontade de aniquilar aquelas pestes.... a sério.... aquilo não são miúdos mas sim, uma criação de demónios que pretendem destruir a vida dos professores.
A matéria que estava a ser leccionada era sobre a hominização e pensei para comigo que muitos deles de certeza que ainda não atingiram a Homo Sapiens Sapiens, quanto mais o desenvolvimento da linguagem....
Acho que não vou ter paciência para aturar a má educação dos jovens... e ainda dizem que é a geração rebelde, já compreendo o porquê!

A calendarização já está feita....já tou nervosa!

Hoje foi greve geral de professores mas nós como "reles" aprendizes tivemos que estar na escola :( Mas para o meu núcleo foi o dia mais esperado, isto é, a orientadora da escola já nos marcou as aulas que temos que dar, ainda falta tanto tempo e eu já tou super nervosa e já não tenho unhas para roer, lol!!!! E nem quero imaginar o dia em que terá que vir a orientadora da Fluc... esse dia será para pedir auxilio ao 112!
Então nós vamos começar oficialmente em Novembro com as turmas de 7º e 8º tentando dar algumas noções de História ( porque aquelas cabeças de vento só com pequenos conceitos é que chegam lá) e com Formação Cívica.... será que estamos capacitadas para isto tudo?
Esta é a incógnita que no fim do mês de Novembro pretendo responder....
Por isso, cuidado canalha aqui vamos nós :)

Aulas, aulas e mais aulas!

Nesta última semana já estive à frente de uma turma 4 vezes. Felizmente não estava sozinha, pois as minhas amigas e colegas de estágio estavam lá para dar apoio.
Mas, comecemos pelo princípio. Na sexta-feira da outra semana, ou seja, dia 6 de Outubro, tive a minha primeira experiência numa turma. A tarefa não era complicada, tinha que ocupar os garotos durante 45 minutos. Apesar dos nervos, a experiência até correu muito bem. Claro que os nervos já haviam passado uma vez que a Ana B. tinha dado uma aula de 90 minutos de forma exemplar. Foi uma inspiração.

Nesta última sexta-feira, tanto eu como a Ana R. partilhámos um PowerPoint sobre o 5 de Outubro. Tivemos 3 turmas, de 45 minutos cada. A primeira turma foi excelente (vejam lá que os miúdos do 6º ano sabiam o que era uma caricatura e o significado da Esfera Armilar!). A segunda turma foi regular, contudo, a terceira turma (grupo 319!) quase nos fez perder a cabeça. Todas as teorias pedagógicas foram pelo cano quando “a baleia” entrou na sala!

Enfim, apesar de tudo, não me posso queixar. A experiência tem sido divertidíssima … esperemos que dure!

Estatuto Carreira Docente!

Agradeço ao Rui o facto de ter enviado estes cartoons. De facto, isto está tão mau que rir é, efectivamente, o melhor remédio.
:)

É amanhã!

Amanhã, as minhas colegas e eu vamos enfrentar pela primeira vez uma turma. Já conhecemos a maioria das turmas e até já assistimos a algumas aulas, mas amanha vamos estar numa sala sozinhas com eles. Seremos Nós + Eles. Vai ser divertido...!

Mais uma semana concluída :)

O início da semana foi revivido como se ainda tivessemos aulas na Fluc, apesar de termos oficialmente aulas uma vez por semana na faculdade a primeira sessão de seminário pedagógico fez-me recordar os velhos e bons tempos....ainda bem que podemos recordá-los quatro vezes por mês, lol!!
O tema do seminário é completamente viciante e cativante...(pelo menos espero manter a mesma opinião até ao final do ano lectivo, e não ser sujeitada a reviver o seminário científico, que foi competamente desgastante e ....) Vai-se criar um clima de grande amizade e de inter-ajuda o que não vai ser de estranhar, visto conheçermos muito bem e sabermos reconheçer as virtudes e os defeitos de cada uma (Tanbém já lá vão 4 aninhos)
Tenho de realçar que vai ser um seminário completamente feminista...por isso meninas conto convosco :)

Na escola:
Já conheci a minha turma :) é verdade desde logo simpatizei com eles, apesar de ter já conhecido outra turma, fiquei feliz de saber que aqueles iriam ser acompanhados por mim :)

É verdade, a sala dos professores já não é um bicho papão!!!!!
Hoje organizámos um pequeno convívio para comemorar o Dia Mundial dos Professores (5 de Outubro) e pelo espanto todos foram super atenciosos e smpáticos, felicitaram-nos e deram as boas vindas á "nossa escolinha"! Assim é que é!!!

Meninas quero saber notícias vossas!
Até breve!

A primeira actividade está concluída!

Esta semana completamos a nossa primeira actividade escolar, é uma passo enorme, lol!
Apesar não ser nada de especial, o que interessa é que é a primeira :) e ficamos orgulhosas da nossa modesta exposição do "5 de Outubro de 1910", espero que pelo menos os alunos e comunidade escolar em geral dispensa 5 minutinhos para observar a "Nossa janela da História"!

Já assistimos a uma aula :)

Foi o ponto fulcral desta semana, e foi uma sensação tão estranha mas gratificante e com enorme responsabilidade que tenho medo não estar á altura!
Um pequenito no fim da aula olhou para mim e disse " Olá stora" e eu tive que pensar duas vezes para quem é que ele estava a falar, lol!
Mas isto com o tempo vai lá :)

E para a Joana não vai nada, nada, nada ...?

Quantas vezes, ao longo destes quatro anos de licenciatura, não ouvimos nós o famoso grito. Gritámos pelos amigos, pela família, pelos professores ... mas o último que fiz teve um sabor muito espelcial. Uma amiga teve a coragem de acabar o curso e cumprir a tradição: fez o RASGANÇO. Bem sei que neste espaço não devia fazer referência a manifestações "tão bárbaras e animalescas" (alguns críticos, aqueles que nunca estudaram na Universidade de Coimbra, simplesmente não compreendem o valor da tradição ... talvez lhes faça bem umas aulitas de história!), mas foi um acontecimento muito especial.
Esperando que a Joana me perdoe o facto de publicar a foto dela, aqui ficam os meus mais sinceros desejos de boa sorte. Miúda, nós estaremos sempre contigo (sim, isto é uma ameça! Estaremos contigo quer queiras, quer não!)

O passado já lá vai!

Antes de mais, pretendia felicitar a nossa amiga e colega Joana que no passado sábado finalizou com uma magnífica tarde e noite de convívio a última praxe da academia de Coimbra - Rasganço!

Para ti sister muitas felicidades e see you soon :)

A Inês já comentou como foi a manhã, por isso evito de relatar como está a secretaria geral da UC!

Quem hoje passou na Alta deparou-se com um monte de "caloiros" e "doutores" com as gargantas bem afinadas...claro que nestas situações relembramos como foi a nossa vinda a esta cidade e a esta academia, e recordamos daqueles que nós praxamos e de quem nos praxou, e a diferença de cinco anos atrás é estrondosa. Apesar de todas as "aventuras e histórias" que passamos, o tempo não volta atrás e temos que agarrar e olhar o futuro e pelo menos tentar cativar os "nossos alunos" para o estudo e despertar neles o gosto pelo conhecimento!

Por isso caras colegas e amigas estagiárias vamos de volta para a escolinha...e boa semana de trabalho :)

Já estamos legais!

Hoje foi o 1º dos 3 dias úteis para as matrículas dos estagiários.

A manhã foi clama e correu bem.

É pena é que tenham que ser os alunos a dizer aos funcionários o que é que eles têm que escrever no computador, ou melhor, na nossa ficha on-line...

Pois é, os nossos funcionários públicos funcionam dessa forma... e, por isso, em vez de demorarmos 10 ou 15 minutos, demoramos 30 ou 40 minutos...

Ainda bem, que o nosso país tem funcionários (in)competentes, sabedores e conhecedores das suas funções administrativas.

AS APRESENTAÇÕES.

Bem, às vezes a vida prega-nos partidas. Quando ouvimos falar em crianças/jovens com necessidades educativas especiais, pensamos que, à partida, esses jovens não nos vêm parar às mãos. Mas, nem sempre é como nós queremos, certo?
Bom, de resto foi o relembrar do 'Stora', 'Sotora' . . . É engraçado como ainda achamos que 'stora' nunca é para nós... É estranho, mas engraçado, ao mesmo tempo!
Não me alongo mais, nem massacro mais o(a) caro(a) leitor(a).
Bom trabalho e até breve.

Ui!! A primeira semana!

O balanço dos primeiros dias do novo local de trabalho é simplesmente .... auspicioso! LOL!!!
Nunca pensei que (re)entrar numa escola seria tão difícil. Primeiro, são os olhares de quem nos olha pela primeira vez, e aqueles que nos custa mais, não são os pequenotes mas sim os adultos...esses sim!
Eles são os primeiros observadores, quando entramos na sala dos professores que por sinal também é "nossa" ficamos com a sensação que entramos no coliseu dos romanos e que vamos ser devorados muito brevemente, e eles são os priveligiados que estam assistir ao espectáculo na plateia, mas não pensem que conseguem intimidar-nos porque nós não desistimos facilmente :)

Somos feras quase tão perigosas que as reais ;)

Eu tenho apoio médico na escola, e vocês?!

Pois é caras colegas estagiárias, um dos primeiros locais que me foi apresentado na minha escolinha foi....o gabinete do Psicólogo ;) lolol como se eu precisasse disso, não é?! ainda por cima fiquei com uma turma do 8º ano (que ainda não conheço) mas pelos exemplares que vi há-de ser muito pacata :) Ser optimista é das melhores coisas da vida....Até breve...

É só isso mesmo????

Depois do primeiro impacto, começámos a trabalhar a todo o gás!
No primeiro dia aprendemos a fazer PLANIFICAÇÕES! Afinal esta tortura medieval não é assim tão dificil! Parece que o aprendemos na faculdade é que não tem grande aplicabilidade na vida escolar! Coisas estranhas ...

Por falar em coisas estranhas ... adorei a sala dos professores! O ambiente é descontraído ... ao máximo!

Não percam os próximos episódios ... porque nós vamos lá estar (e não seremos meras figurantes!).

Núcleo da Inês de Castro

"Será isto normal?"

No 15 de Setembro dirige-me com as minhas colegas estagiárias á "nossa" escolinha. Quando avistei as grades, o meu pensamento começou a atrofiar e o meu corpo a tremer, e pensei comigo..."será isto normal?"
Toda a minha vida foi na escola, e porque esta situanção de angústia? Mas lá fomos nós para o meio do desconhecido, ou talvez não! Começamos a percorrer os corredores da nossa próxima casa, para trás ficaram quatro fabulosos anos, muitas noitadas de estudo e outras de grande diversão, mas o que ficará em todas nós, são as pessoas que como nós cresceram e que viveram e percorreram os corredores da UC ...por isso ás "minhas meninas" desejo um ano muito calmo e muita coragem!
Boa semana!

A desgraça começa dentro de dias...

Bem, agora já é definitivo: já se sabe quando começam as aulas.
Alguns colegas já se apresentaram nas escolas, outros ainda não. Mas, dentro de dias todos vão ficar a conhecer as escolas, os professores, os alunos..
A Suninha anda muito stressada, porque ainda não foi à escola... mas acho que daqui a 2 ou 3 dias já estará mais calma, não é Suninha????
Pronto, daqui por alguns dias já saberemos mais novidades. Depois, alguém escreverá, aqui, os últimos denvolvimentos.

Com um friozinho na barriga...

Olá a todos os visitantes desta fabulosa página que irá acompanhar-nos durante este ano...Pois é, as aulas estão prestes a começar e o friozinho na barriga não pára de aumentar, com a agravante de não nos darem a estabilidade que procuramos...Amanhã, combinei com as minhas colegas de estágio e vamo-nos apresentar na escola...de repente tudo se torna realidade...Eu acabei o curso e vou dizer um adeus (espero que breve) aos meus amigos que me acompanharam durante estes fantásticos 4 anos...Uma nova experiência aproxima-se, espero que corra bem e que possamos disfrutar do prazer de ensinar e aprender coisas novas...Boa sorte para todos vós...

Também já cheguei!

Pois, disseram-me que este blog era para estagiários de História. bem vi cá dizer um olá ao pessoal!
espero que a vossa/nossa aventura comece bem...
ah! o número de emergência psicológia de apoio ao professores vítimas de maus tratos, por parte dos alunos, é 808 96 2006.

P.S. Este número é para fixar !

Quando começa o inferno!!!

É verdade, cá andamos nós mais uma vez a percorrer os corredores da magnícica Fluc...e mais uma vez... vamos nós chatear a D. Inês (a sra. do gabinete de estágio) que nos diz sempre a mesma coisa...."Meninas será em breve"....Bom, não sei o que para ela significará "BREVE" ....provavelmente não deve ter a mesma conectação que a nossa....Mas cá estaremos nós....os sobreviventes de um estágio que vai dar muito pano para mangas :)

Será amanha?

Pois é, pois é ... vou contar uma piada! Durante todo este ano lectivo, professores e funcionários espalharam "aos quatro ventos" que teríamos de controlar muito bem o nosso tempo porque, já se sabe, o último ano da faculdade é o mais difícil e trabalhoso! Tínhamos que nos organizar para que todas as cadeiras ficassem feitas a tempo de nos podermos inscrever no estágio! Agora estão vocês a perguntar, será que foi isso que aconteceu? A resposta é simples: não!
No dia 23 de Junho os meus colegas (que iam para estágio) e eu já tínhamos acabado todos os exames. Tinha sido um mês terrível. Entre a entrega de trabalhos, os exames e a defesa do seminário, a nossa sanidade mental tinha ido pelo cano. O nosso corpo só começava a reagir depois do terceiro café! Mas, ainda assim, estávamos contentes. Tínhamos conseguido fazer tudo dentro do prazo!
O problema começou logo na semana seguinte: havia um problema entre as escolas e a DREC e as candidaturas não podiam ser feitas nessa altura. Começara a tragédia! Entretanto, começou um novo mês. Todos os dias falávamos com a funcionária do gabinete de estágio e a resposta era sempre a mesma «tentem amanhã!» ou então «não se preocupem, amanhã já vos podemos dar uma resposta». E a resposta nunca vinha. Até que no dia 26 de Julho o milagre aconteceu! Conseguimo-nos inscrever nos estágios e o calendário para nos matricularmos na faculdade foi afixado no placard. No dia 31 de Julho ficámos todos a saber em que escola havíamos ficado.
Passa Agosto e entra Setembro. Cheguei à faculdade e deparei-me com um aviso que preferia não ter visto. Havia problemas no estágio! A DREC tinha fechado um dos núcleos (o meu!) e os alunos iriam ser recolocados, consoante as médias, pelos outros núcleos. Colegas que no mês de Agosto se tinham dirigido às localidades em que foram colocados e arranjaram casa foram, subitamente, recolocados noutros sítios. Um vago sentimento de inquietação começou a despontar no grupo! Foi então que tudo se transformou numa tragicomédia ordinária! O calendário foi suspenso por tempo indeterminado. As aulas das escolas começam amanhã e os estagiários não podem lá estar.
Na sexta fui, mais uma vez, falar com a funcionária do gabinete e a resposta, espantam-se, foi esta «venha cá na segunda que talvez já lhe possamos dizer qualquer coisa. Mas não se preocupe, vai para a escola quando tiver que ir!».
Amanhã é segunda-feira e eu pergunto-me: será amanhã?

Chegámos!!!!

Está oficialmente inaugurado este fabuloso blog, onde todos os acidentes, lacunas e diversões serão descritos ao mais ínfimo pormenor.
Aqui serão contadas todas as aventuras que vamos viver durante o nosso estágio pedagógico. E elas serão mesmo muitas.

Qualquer semelhança com a realidade não é pura ficção!